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儿童英语口语提高办法

来源:www.bolonow.com 2025-07-24

总的来讲,兴趣引导和语境创造是儿童英语口语训练中要紧的两个方法,父母要充分借助儿童佳语言学习期,并依据训练方法帮助孩子更好的训练英语口语。以下是智学网收拾的儿童英语口语提高办法,欢迎阅读!




1.儿童英语口语提高办法


1.情景教学法


在学校的英语课堂上,不少孩子不想开口说英语。这是由于他们担忧自己开口说错,被老师询问,被别的人笑话。如此整个课堂上孩子就会非常被动,也只想缩在一角不想被老师点到名。


在这种状况下,想要让孩子自主地说英语。大家可以如此做:老师给孩子布置一个情景,让孩子感觉不是在课堂上说英语,降低紧张感和重压感。父母多携带孩子四处走走逛逛,看到某样的事物的时候指给孩子看,并问他这个用英语如何说,来加大记忆。


2.兴趣教学法


怎么样提升孩子对英语口语的学习兴趣,是所有老师和父母的难点。传统教学上,老师站在讲台上念一句,台下学生跟着念一句。和这种古板的教学办法相比,孩子更喜欢互动式的教学。


课堂上,老师亦可安排一些活动来吸引孩子的注意力。诸如唱歌、游戏、绕口令等等,孩子有兴趣的东西。


2.儿童英语口语提高办法


1.多参加英语有关的活动


目前不少地方都会有英语角、少儿英语活动、英语培训机构等和英语有关的活动,孩子可以多去这种用英语交流的场合,和同龄人用英语交流,时间久了,习惯了,就会愈加喜欢英语。


语言训练是一个不断犯了错误、纠错的反复过程。要想口语好,就只有克服自卑和恐惧,厚着脸皮多说才行,不可以怕人笑话。如此就会在学习中注意到有用的词语和句型,使我们的表达既符合英语的习惯,又有丰富的内容。


2.多模仿


学习口语不可以急功近利,可以从基础的句型练习开始。机械的句型练习可以学会句子的基本结构,学到地道的表达方法,防止汉语式英语。另外常常大声朗读英文,使嘴部肌肉运动能适应英语发音的需要。


3.多参与


这里的多参与有两层意思,一是多参与课堂活动,二是多参与课外的英语活动。譬如和外教一对一练口语,特别是课时费一结的课程,成本风险低,无后顾之忧。但,课堂时间毕竟有限,应该尽量地充分借助课余时间训练口语。可以多参加英语角、英文歌曲演唱等活动,也可以和几个同学在一块训练口语。


3.儿童英语口语提高办法


1.探寻一个适合的小学英语口语机构


小学生提升英语口语水平,简单有效的一个办法就是探寻一个适合的小学英语口语培训机构。在国内,课堂是说英语的主阵地。大家正是由于没说英语的环境而增加了英语学习的困难程度。选择适合的小学生英语口语培训机构,与外教老师直接交流确实是英语学习的好机会。


2.创造一个沉浸式的英语学习环境


小学生学英语口语,假如只局限在课堂上,那样英语口语的提高会比较的慢。为了更有益于小学生提升英语口语,父母需要要创设情境,把课堂延伸到生活里。譬如可以用简单的句子和孩子对话,可以睡前给孩子读英语故事书,可以让孩子用英语复述一些简单的小故事等。类似的办法还有不少,总而言之就是要创造各种机会促进小学生学英语口语。


3.激起小学生英语口语的学习兴趣


小学生学英语口语总是是出于兴趣,假如强行逼迫他们学习,反而会刺激他们的逆反心理,还或许会引起不想上学情绪。


传统的英语教程较为枯燥,父母可以选择编排更新颖、有趣的教程。老师在教学过程中可以结合教程,设计一些跟小学生生活密切有关的、生动有趣的课堂活动,让孩子在自然、轻松的环境中,携带浓厚的兴趣去训练英语口语。


4.儿童英语口语提高办法


1.打造口语训练环境。口语讲究就是一个说的环境,所以在家要打造一个口语训练的范围,天天拿出肯定的时间和孩子进行对话,无论是学习还是工作,只须是反复训练就会出成绩的。


2.同孩子一块赏析英语原版电影。目前都是电子数码的年代,家的电视都是智能的,都能看到英语原版著作,赏析英语原版电影,这一点既能提升大家的英语听力水平,也能让孩子无形之中得到巨大的提升,可能孩子要比大家学得更好,赏析英语电影尽力选择孩子有兴趣的影片,如此孩子想看,才能更好的提升孩子的听力水平,然后让孩子的脑海留下原生的语调。孩子的听力水平渐渐提升,口语方面也打下了坚实的基础。


3.让学生依据所学常识说一说当时、当地、本人、本班、本校的真实状况,然后做一段简单的值日报告。


4.由某个学生把某些东西藏起来,让另一些学生运用所学句型通过一连串提问后猜测。如,复习数字,一学生抽一张藏起来,其他学生用英语句型猜测,如此可以驱除学生在复习数字时的枯燥情绪。


5.鼓励学生依据所学的语言材料,想象适合的情景和角色,并表演出来。


6.鼓励学生就其本人未知的信息,用所学语言向他们询问,拓展信息交流活动。


7.教师采集一些趣味性英语儿歌、短诗、警句等,培养学生阅读能力,加大语音、语调练习,成立小小诗歌特点队,渐渐培养学生英语语感。


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